1～4年生が各々考えた「平和」のこと。 自分たちの生活の中から見つけ出してきた「平和」についての発表が中心でした。 2日目は、5年生の礼拝のお話。6年生の修学旅行を通じて考えた「平和のメッセージ」の発表が中心となります。 &…

「みなさん、おはようございます」 5年生の総合司会の言葉から「平和をともに」1日目が始まりました。 前回の記事でご紹介したように、この行事の屋台骨は5年生が支えてくれています。   はじめのことば。僕の考…

明日、本番をむかえる「平和をともに」。今回は5年生の取り組み。6年生の取り組みを中心にお伝えします。平和学園小学校の「平和学習の集大成」である6年生の発表。それを裏方で支える5年生の立場に注目していきます。平和のバトンを受け取るという、…

朝の礼拝後、１人の６年生が緊張した面持ちで担任の先生と前に出てきました。 一体、何が始まるのでしょう。詳しくは６年生の学級だよりを掲載します。 平和の５～６年生の国語の学習の取り組みをご紹介します。 暗唱詩文 6年…

本日、礼拝後の報告の時間に児童会役員から平和運動カーニバルについての お知らせがありました。   赤青黄紫の各色のチーム分けが決まったこと、実施競技の説明、今後の練習の仕方などが発表されました。   …

さて、今週はじめに出した学級だよりにも書きましたが、二学期は大切な行事がとても多いです。その中でもクリスマス礼拝では、平和学園小学校を代表してクリスマスのメッセージを伝える大切な役割を担います。その為、今週一番に台本を配り、ページェント…

静かな１年教室。 背筋がピンと伸びた１年生が集中して何かに取り組んでいます。 何かの行事に向けての準備でしょうか。   いえ、ちがいます。 「はじめてのこと」に挑戦しているようです。 それは何か。…

朝の礼拝を終え、報告事項を伝達する時間。 教頭先生が、子どもたちの前にやってきます。 全校児童の数名の心が高まります。   「９月ですね。どうして私が前に来たでしょう？」 言わずもがな。子どもたちは、その理…

児童会役員の公約シリーズ第２弾！ 今回の内容はというと…   平和学園小学校では秋に「運動会」と「学芸会」を交互に隔年で実施しています。 今年は「学芸会」の年になっています。つまり「運動会」は実施…